Ce.P.E.A.C. N° 1

CENTRO DE PRODUCCION Y EDUCACION ARTISTICO Y CULTURAL N° 1

Centro de Producción y Educación Artístico y Cultural N° 1


Desde el mes de mayo del año 2016, funciona en la ciudad de Olavarría una nueva institución educativa dependiente de la Dirección de Educación Artística: Ce.P.E.A.C.  N 1 OLAVARRÍA  (CENTRO DE PRODUCCION Y EDUCACIÓN ARTÍSTICO Y CULTURAL) con sede Administrativa en Junín y Colón.

Ce.P.E.A.C. N° 1

PROPUESTAS EDUCATIVAS ARTISTICAS Y PUBLICAS


PROFESORADO DE TEATRO


                   PERFIL PROFESIONAL

El profesor/docente de arte es un profesional cuya especificidad se centra en la enseñanza de los lenguajes artísticos. La formación de docentes en teatro supondrá posicionarse frente al teatro en particular y la cultura en general, su producción, transmisión y transformación en diversos contextos, considerando simultáneamente los saberes disciplinares propios de su campo, vinculados a la producción, en estrecha relación con el análisis y la crítica conceptual, como aquellos propios de los ámbitos pedagógicos e institucionales. El docente de teatro podrá llevar adelante su intervención pedagógica en el aula promoviendo aprendizajes relevantes en cada alumna y alumno. Edificio de apartamentos, Madrid

TECNICATURA SUPERIOR DE ARTES Y MEDIOS AUDIOVISUALES

                    PERFIL PROFESIONAL

El/la realizadora en artes y medios audiovisuales es un profesional competente para desempeñarse en el contexto tecnológico y comunicacional que nos rodea y será capaz de producir obras audiovisuales con múltiples destinos, estéticamente definidos. Áreas de competencia: dirigir y organizar proyectos audiovisuales en sus diferentes etapas. 

FORMACION ARTISTICA PARA LA INDUSTRIA CULTURAL

PERFIL PROFESIONAL

El objetivo propone una formación vinculada al desarrollo tecnológico, la producción artística contemporánea y a las industrias culturales locales y regionales. Se abordarán conocimientos específicos de un lenguaje artístico, desarrollando procesos de producción, interpretación y contextualización. Estos saberes se pueden constituir en propedéuticos para la prosecución de estudios superiores afines 


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